CETTIC证书培训考试项目,是劳动部就业指导中心全国紧缺人才办公室根据《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,具体落实《中华人民共和国就业促进法》第四十四条:“国家依法发展职业教育,鼓励开展职业培训,促进劳动者提高职业技能,增强就业能力和创业能力”等相关法律文件精神,配合人力资源和社会保障部“国家高技能人才培训工程”,面向全国各大高校大学生开展的“专业和岗位能力培训对接”活动。
教育背景:
鉴于中国的高等教育和就业市场之间存在一定的脱节,许多大学生毕业时并不具备企业要求员工所具备的基础职业素质和必备的职业技能。
“CETTIC职业培训项目,是预备技师培养考核制度的重要组成部分,以培养企业急需新技师为目标,以校企合作为纽带,以分阶段培训和考核为特征的新型高技能人才培养模式。
目的是为了弥补目前教育体制与人才市场需求的脱节状态,全方位提升学生的综合就业力,培养符合企业人才需求的复合专业型人才,使学员走上高起点的职业生涯。
根据教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部《关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》(教职成[2003]5号):“技能性紧缺人才的培养和培训实行学历证书、培训证书和职业资格证书相结合,加强学历教育与职业培训的沟通。要建立学分转换等相应的机制,把学历教育中的专业能力要求与国家标准以及相关行业和合作企业的用人要求结合起来。在学历教育的课程结构、教学内容和教学进度安排等方面为学生获得培训证书和职业资格证书提供方便,使学生在取得学历证书的同时,按照国家有关规定获得用人单位认可程度高、对学生就业有实际帮助的相应的培训证书和职业资格证书。”
CETTIC/HCHZ职业/岗位能力培训项目的特点:
1、以就业、提升、创业技能和业绩为导向,直指岗位需求,培训内容与岗位需求‘0’距离:CETTIC职业培训和HCHZ/HR职业/岗位能力培训是面向市场走进企业直指岗位能力业绩;瞄准职业/岗位能力人才缺口,制定职业/岗位能力培训计划;针对职业/岗位能力对知识、技能、业绩的要求而设置课程;指导就业提升创业与跟进服务促进相结合,真正实现“培训内容与岗位需求‘0’距离”。 |